110 年教師甄試教育專業科目考古題詳解
前言：
教師甄試是教師取得任用資格的重要門檻，教育專業科目更是測驗考生教育專業知識與素養的重要科目。為了幫助考生有效備戰，本文將彙整近年來教育專業科目的考古題，提供詳盡的解析與解題技巧，幫助考生掌握考題重點，提升考試表現。
目錄
- 考題類型與配分
- 考題解析與解題技巧
- 比較表格：歷屆考題趨勢
- 推薦資源與注意事項
- 常見問題
1. 考題類型與配分
110 年教育專業科目考試分為申論題與測驗題，各佔 50%。申論題主要考查考生對教育理論、教學方法、學科知識等方面的理解與應用能力；測驗題則考查考生對教育相關知識的熟悉程度。
題型 分配
申論題 50%
測驗題（選擇、是非、簡答） 50%
2. 考題解析與解題技巧
申論題：
- 仔細閱讀題目：把握題目要求，找出關鍵字句。
- 組織論述架構：依據題目要求，規劃論述架構，分段論述。
- 引述理論與實例：佐證論點，提升說服力。
- 條理分明、論述清晰：條理分明地陳述觀點，使用適當的連接詞。
- 時間分配：留意答題時間，適當分配時間。
測驗題：
- 了解教育相關概念：掌握考試範圍內的教育相關知識。
- 分析題目選項：仔細分析題目選項，找出正確或最接近正確的答案。
- 排除錯誤選項：排除明顯錯誤的選項，縮小答題範圍。
- 確認答案：確認符合題目要求的選項，避免因疏忽而失分。
3. 比較表格：歷屆考題趨勢
考試年度 考題類型 考試範圍
110 年 申論題：教育心理學、課程與教學、德育與公民教育、教育行政與領導 測驗題：教育心理學、教育哲學、德育與公民教育、特殊教育、教育行政
109 年 申論題：教育哲學、德育與公民教育、課程與教學、特殊教育 測驗題：教育心理學、課程與教學、德育與公民教育、特殊教育、教育行政
108 年 申論題：教育心理學、課程與教學、德育與公民教育、教育行政 測驗題：教育心理學、教育哲學、德育與公民教育、特殊教育、教育行政
從歷屆考題可發現，申論題考題類型相對穩定，常考查教育心理學、課程與教學、德育與公民教育、教育行政等領域；測驗題則較為靈活，可能考查教育心理學、教育哲學、德育與公民教育、特殊教育、教育行政等不同領域。
4. 推薦資源與注意事項
- 教育部教師甄試資訊網：https//teach.moe.edu.tw/
- 國立臺東大學教育學院：https//www.nttuedu.org/
- 國家教育研究院：https//www.naer.edu.tw/
- 了解考試範圍：仔細研讀考試範圍，掌握重要考點。
- 掌握考古題：分析考古題，了解考試趨勢與出題方向。
- 加強基礎知識：紮穩教育專業基礎知識，延伸學習相關領域。
- 提升論述能力：練習論述題目的寫作，培養組織邏輯與表達能力。
5. 常見問題
Q：教育專業科目考古題哪裡找？
A：教育部教師甄試資訊網、國立臺東大學教育學院、國家教育研究院等網站提供考古題查詢。
Q：考古題要怎麼用？
A：分析考古題，掌握出題趨勢與考試重點，並根據考古題練習解題技巧。
Q：考試時的時間分配應該如何？
A：建議將時間分配為：申論題 75 分鐘、測驗題 25 分鐘。
Q：教育專業科目考試難度高嗎？
A：教育專業科目考試難易度因考生基礎而異，建議加強準備並掌握考古題。
結論：
通過考古題分析，考生可以了解考試類型、配分、考試範圍等資訊，並透過解題技巧的提升，有效掌握考題重點。此外，建議考生善用相關資源，加強基礎知識並練習論述能力，才能在考試中展現最佳實力。
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1.考情分析
目錄：
1.考古題總覽https//tailianda.tw/exam/archaeology.html
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